Os alunos da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Gentil Bonato ganharam uma sala de psicomotricidade. Os investimentos foram feitos através da obtenção de recursos obtidos de emendas impositivas.
O espaço trabalha o desenvolvimento de funções cognitivas, motoras e socioemocionais. Um dos focos é promover a capacidade de ser e agir num contexto psicossocial.
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Os estudantes que recebem Atendimento Educacional Especializado (AEE) são os mais beneficiados pela nova sala. São cerca de 13 que utilizam semanalmente, contudo, a sala de psicomotricidade pode ser usada por todos os estudantes da escola.
“A sala psicomotora foi uma grande conquista para nossa escola. Foi pensada para atender os alunos do público-alvo do AEE, mas também possibilita experiências aos demais. Os professores conseguem utilizar a sala e proporcionar diferentes atividades, as quais além de enriquecer o planejamento promovem o desenvolvimento integral dos estudantes”, comenta a vice-diretora da escola, Martina de Azevedo.
“Logo quando começamos a frequentar a sala, percebemos que a nossa turma estava ainda resistente em utilizar os equipamentos. Com o tempo, eles foram criando confiança e agora podemos perceber o impacto dos instrumentos no desenvolvimento dos nossos alunos”, diz a professora Viviane Dinnebier.
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Na manhã de segunda-feira (9), os professores do AEE da rede municipal e a coordenadora da Educação Especial, Elize Souto, estiveram no espaço para participarem da oficina “Práticas lúdicas para o AEE: instrumentalizando a aprendizagem inclusiva”.
“A visita permitiu que os educadores vivenciassem práticas sensoriais que podem ser aplicadas no atendimento aos alunos, além de promover um espaço de trocas de experiências e aprendizados entre a equipe”, afirma Elize.
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