O tradicional som das urnas eletrônicas já virou sinônimo de eleição. E ele foi ouvido em oito escolas municipais de Canoas que participam do Projeto Vereador Mirim nesta quinta-feira (5). Mais de 1.100 estudantes apertaram o botão de confirma para escolher os seus representantes nesta nova legislatura.
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Foto: Nicole Goulart/Especial
Na Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Monteiro Lobato, no bairro Rio Branco, a cabina de votação ficou na biblioteca e os alunos fizeram fila para votar do lado de fora. Cada um seguiu o mesmo ritual das eleições municipais e gerais: apresenta nome completo, cadastra no terminal do mesário, assina lista de comparecimento, vota e recebe o comprovante no final.
O eleitor Caio Bravo Freitas, 13 anos, viu a urna de perto pela primeira vez. “Eu achei muito legal, foi uma experiência interessante terem trago a urna para a escola”, afirma. O estudante do 7º ano e morador do mesmo bairro da escola acompanhou de perto a campanha dos colegas.
“Escutei as propostas e tinham muitas que eram boas, mas eu gostei mais da que falava do refeitório. Tem muita bagunça e acontece de não conseguir comer. É muito importante ter alguém que vai representar a escola e o que precisamos”, destaca.
O sentimento é o mesmo da eleitora Clarissa dos Santos Rodrigues, 12. “Achei muito legal porque os alunos tiveram voz, mas conseguimos participar bastante. Normalmente não temos essa voz. E agora vamos ter alguém para nos representar”, afirma. “Eu achei que as propostas da pessoa que escolhi eram muito boas. Eu conheço ela e é uma pessoa que cumpre o que promete. Foi fácil escolher”, conta.
A estudante do 7º ano, moradora do Harmonia, também se encantou com a urna eletrônica. “Eu achei uma experiência muito legal e diferente. Nunca tinha visto e só acompanhava a minha mãe. Nunca tivemos nada parecido aqui na escola. Achei que ia ser papelzinho para votar”, completa.
Vivenciar a experiência do processo democrático
O deslumbramento com a urna eletrônica e a euforia de votar fazem parte da experiência que o projeto busca proporcionar para o estudantes, como explica o diretor da Escola do Legislativo, responsável pelo projeto, Maximilian Gomes.
“Um dos grandes objetivos deste projeto é permitir que os jovens, nesta faixa que eles ainda não podem votar, vivenciem toda a experiência do processo democrático, da democracia representativa, da escola dos representantes. Para isso, nós usamos exatamente como é o processo.”
Após as eleições, os candidatos eleitos assumem seus cargos na Câmara Municipal de Canoas. O mandato será de um ano e meio, visando tempo de adaptação e maior participação dos vereadores. “Vamos ter um tempo maior para trabalhar a formação, o exercício da cidadania, entendimento do sistema político do nosso país, a diferença dos poderes. Os jovens terão uma formação e também um papel importante em olhar a cidade uma forma diferente”, sublinha.
Ao longo deste período, os novos parlamentares poderão se reunir com o prefeito, secretarias e fazer pedidos de providências para atender às demandas da sua comunidade.
59% das candidaturas são de meninas
Entre os 72 estudantes que propõem a serem vereadores, 43 são meninas, totalizando 59% das candidaturas. A maioria feminina segue o cenário vivido na primeira edição do projeto em 2023, quando 13 das 21 cadeiras eram ocupadas por meninas. Uma delas foi a presidente da Casa.
“As meninas desempenharam um papel muito importante na legislatura de 2023. Foi uma participação com dedicação e comprometimento. Então, as meninas e as mulheres têm um grande potencial e uma grande importância também na vida pública como representantes da sociedade como um todo”, declara o diretor da Escola do Legislativo.
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Foto: Nicole Goulart/Especial
“Esse é um grande desafio no nosso país de fazer com que a participação das mulheres na política seja mais efetiva. E também é no Projeto Vereador Mirim para que eles entendam, desde a mais tenra idade, que política também é uma função de mulheres. Por isso que incentivamos bastante e tem funcionado”, observa Gomes.
Cidadania desde já
As oito escolas participantes se inscrevem para participar do projeto. Antes das eleições realizadas nesta quinta-feira, os estudantes passaram por palestras e realizaram debates para conhecer as propostas dos candidatos.
Para a diretora da Emef Monteiro Lobato, Gisele Oliveira Moraes, a iniciativa coloca os jovens no centro das atenções. “Prezamos muito pelo protagonismo dos alunos. E é um projeto que engaja eles no cotidiano, ensino sobre política e a defenderem seus ideais”, ressalta.
Foto: Nicole Goulart/Especial
“A escola é um preparação para o trabalho. Tem a assiduidade, uniforme, pontualidade e o salário são as notas. É o que eles fazem e recebem em troca. Acho que o projeto une isso. Traz eles para o presente. Com o Vereador Mirim, eles vivem a realidade”, reflete. A iniciativa se junta a outras já realizadas na escola como líder de classe e grêmio estudantil.
“Não precisam ser mais velhos, maiores de idade, para serem cidadão. Eles já são”, define a vice-diretora e ex-aluna da escola, Priscila Fernandes. A sua avaliação sobre a participação também é positiva. “Os debates foram excelente. Eles trouxeram ideias não só para a escola, mas também para o bairro. Temos grandes expectativas para o mandato deles.”
Processo eleitoral
A votação para eleição dos vereadores mirim foi feita das 9 às 16 horas. Ao todo, 72 candidatos, sendo 43 meninas e 29 meninos, que disputam 29 vagas, 21 como titulares e 8 como suplentes, com pelo menos um representante por escola.
Os eleitos devem ser conhecidos ainda nesta quinta-feira. A posse será em uma cerimônia especial na Câmara Municipal de Canoas. Todo o processo é promovido pela Escola do Legislativo Dr. Marcos Antônio Ronchetti em parceria com o Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Sul (TRE-RS) e a Prefeitura de Canoas.
As Emef participantes são: Castelo Branco, João Palma, Leonel Brizola, Duque de Caxias, Assis Brasil, Monteiro Lobato, Guajuviras e Edgar Fontoura.