Cerca de 30 professores das escolas municipais Erna Würth, de Canoas, e Alberto Pasqualini, de Esteio, concluíram nesta quarta-feira (11) o curso de extensão para qualificação da leitura e da escrita, do projeto Escrever. A iniciativa faz parte do projeto Educar Crescer, realizado pela Unisinos em parceria com a Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental.
Foto: Paulo pires/GES
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Após a capacitação, iniciada em março deste ano, os docentes serão acompanhados durante o período de dois anos.
“Embora o ciclo de aulas tenha encerrado, o impacto do projeto está longe do fim. O acompanhamento dos professores e das escolas continuará em 2026 e 2027. Essas ações e intervenções pedagógicas visam garantir que o conhecimento e os projetos desenvolvidos durante o curso continuem a impactar positivamente a leitura e a escrita nas salas de aula. O objetivo é consolidar os resultados obtidos e honrar o compromisso social do projeto”, explica a professora e coordenadora do projeto Escrever, Betina Schuler.
Segundo Betina, a capacitação uniu conteúdo teórico e prático. Além da professora, as aulas foram ministradas por uma equipe de bolsistas dos programas de Mestrado e Doutorado da Unisinos.
“Ao longo dos encontros, o conhecimento foi transformado em prática de leitura e escrita. Os professores puderam levar os conteúdos desenvolvidos e implementados durante o curso para os alunos em sala de aula. A literatura é um exercício de pensamento que deve ser oferecido para as crianças desde cedo, é um direito delas, mas sabemos que muitas só vão conhecer a literatura na escola, por isso o papel dos professores é tão importante.”
Na Emef Erna Würth, os professores capacitados pelo Escrever criaram oficinas de escrita e leitura com alunos do 7º ao 9º ano. No corredor da escola, o trabalho realizado com base na obra de Dom Quixote foi adaptado pelos alunos com a inclusão do bairro Guajuviras.
Foto: Paulo Pires/GES
“Os alunos fizeram uma atualização de como seria se Dom Quixote aparecesse no Guajuviras, sobre quais moinhos ele enfrentaria, o que ele teria de sonhos. Eles estudaram a obra original e, a partir dela, produziram vários textos com o tema proposto. Os estudantes também fizeram uma exposição com copos de cafezinho sobre a história do café e a escravidão no Brasil. Foram produzidos diversos textos unindo ferramentas de trabalho manual e pesquisa”, destaca a coordenadora.
Para a professora de Artes da Emef Erna Würth, Fabiana Velasques Jardim, 51, a capacitação ampliou o protagonismo em sala de aula.
“O curso possibilitou ‘sair da caixa’. Estamos compartilhando o conhecimento adquirido com os alunos. Mostrando que existe um mundo além do Guajuviras, que eles podem sonhar e nós sonhamos com eles. O enriquecimento é muito grande. As disciplinas são trabalhadas na sala de aula e fora dela”, observa.
Sobre o projeto
O Escrever é um dos oito pilares do Projeto Educar Crescer, uma realização da Unisinos em parceria com a Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental.
O Educar Crescer tem o objetivo de impulsionar a promoção de uma sociedade mais igualitária e sustentável através da integração transversal entre Educação e Meio Ambiente. Com um investimento total de R$ 8,5 milhões a ser distribuído em três anos, o projeto atua para formar cidadãos mais participativos, críticos e comprometidos com a justiça socioambiental e os direitos humanos.
Além do Escrever, o investimento contempla os outros sete subprojetos: Plantar, Resistir, Trabalhar, Acolher, Transformar, Alimentar e Brincar. Lançado em março deste ano, o projeto já começa a apresentar seus primeiros resultados concretos.