O compartilhamento de conhecimento foi ainda mais intenso nesta terça-feira (28) nos pavilhões do Fenac, onde está ocorrendo a Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec) até sexta-feira (31), pois o 22º Fórum da Rede Municipal de Ensino reuniu 24 apresentações de professores de Novo Hamburgo e a exposição de 50 banners produzidos pelos profissionais da educação.
Foto: Paola Altneter/GES-Especial
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Os temas apresentados abrangeram diversas áreas do desenvolvimento escolar, como atividades físicas, alfabetização, linguagens artísticas, introdução alimentar nas creches, construção do conhecimento da matemática, pesquisa, literatura, dança, tecnologia, entre outros.
Segundo o coordenador do evento, Carlos Batista Bach, o objetivo é que os professores possam compartilhar experiências com os colegas. “A experiência do colega muitas vezes faz mais efeito e eu percebo que também posso fazer aquilo. A efetividade de uma prática de colocar as pessoas da própria rede a falar tem um significado maior para o professor que está em sala de aula”, relata.
Pluralidade
O secretário de Educação, André Luís da Silva, destaca que no fórum é possível reverberar a pluralidade da educação. “É um momento enriquecedor onde a gente dá protagonismo para os professores da nossa rede que fazem um trabalho de excelência há muitos anos”, declara.
Professores apresentam projetos que desenvolvem
Entre as seis salas da Fenac com cerca de 3 mil professores, Claudia Amalia Zandonai, 59 anos, professora de matemática da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Martha Wartenberg, apresentava sobre a Construção do Conhecimento Matemático: da tabuada à visão espacial. A proposta é utilizar a malha quadriculada para facilitar o entendimento dos alunos nas diferentes áreas da matemática.
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Já as professoras Andressa Fassbinder, Taize Correa e Isabel Machado apresentaram o trabalho Da Expressão Corporal à Formação Integral: A psicomotricidade relacional no cotidiano da Emeb Marcos Moog. Enquanto o professor titular está em planejamento de aula, as crianças participam de atividades que desenvolvem habilidades físicas e cognitivas.
Foto: Paola Altneter/GES-Especial
Docentes universitários tratam sobre a alfabetização
Durante a tarde os profissionais da educação tiveram a oportunidade de aprender com professores universitários no 3º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (Fale). Os palestrantes abordaram temas ligados à Literatura, Matemática, Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos (EJA).
A professora da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Márcia Mendonça apresentou sobre letramentos, multiletramentos e educação linguística na escola; a professora do Instituto Ivoti Delci Klein abordou temas relacionados ao desenvolvimento do pensamento matemático inicial; a professora da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Daniela Montuani expôs sobre o ensino de estratégias de compreensão leitora em turmas de alfabetização; e a professora da Universidade de Caxias do Sul (UCS) Maria Carmen Silveira Barbosa, aprofundou sobre oralidade, leitura e escrita.