Observar faz parte da infância. Aquele olhar atento e curioso, cheio de perguntas e hipóteses, é natural das crianças — e, se incentivado, segue durante toda a vida. Na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Joaninha, no bairro Canudos, a observação faz parte da proposta pedagógica desde cedo.

Foto: Francine Silva/GES-Especial
Nas turmas da Faixa Etária 3, por exemplo, os pequenos estão, desde o início do ano letivo, observando as flores e transferindo para o papel o que enxergam ao vivo. “Desde o primeiro desenho até agora, a gente percebe uma grande evolução nos traços, na riqueza dos detalhes que eles vão observando e já conseguem reproduzir no papel”, conta a coordenadora pedagógica Sissa Müller.
Uma vez por semana, a turma é dividida em pequenos grupos e cada trio ou dupla tem sua sessão de observação e desenho, sempre com uma flor diferente. “Nesse momento, eles utilizam lupas, luzes ou outras ferramentas para poder enriquecer e aprimorar o seu olhar observador”, destaca a professora Rafaela Flores.

Foto: Francine Silva/GES-Especial