Estão abertas, até o dia 4 de setembro, as inscrições para a terceira edição do projeto Meninas na TI, uma parceria entre o Rotary Club de Novo Hamburgo Inclusão e o Senac Novo Hamburgo, por meio do Programa Senac de Gratuidade. A ação oferece formação gratuita em tecnologia da informação para meninas a partir de 15 anos, com o objetivo de ampliar a participação feminina no setor e incentivar o empoderamento, a inclusão social e o empreendedorismo.
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Com carga horária total de 210 horas-aula, o projeto contempla três cursos: Lógica de Programação, Desenvolvimento Front End e JavaScript – Interatividade para Web. As aulas serão realizadas de segunda a sexta-feira, das 13h30 às 17h30, entre os dias 15 de setembro e 2 de dezembro de 2025, no Senac Novo Hamburgo.
Ao todo, são disponibilizadas 20 vagas para meninas residentes em Novo Hamburgo, com renda familiar per capita de até dois salários mínimos federais, que estejam cursando ou já tenham concluído o Ensino Médio.
O processo seletivo ocorre no dia 5 de setembro e as matrículas das selecionadas devem ser realizadas entre os dias 8 e 12 de setembro. As interessadas devem se inscrever gratuitamente por meio do formulário disponível na página oficial do projeto: senacrs.com.br/hotsite/meninasnati. Ao se inscrever, a candidata aceita automaticamente os termos e condições do edital.
O Meninas na TI foi criado com o propósito de responder à crescente demanda do mercado por profissionais qualificados na área de tecnologia da informação, ao mesmo tempo em que busca combater a sub-representação feminina nesse setor estratégico. “Ao oferecer qualificação e oportunidade para jovens mulheres, o projeto atua diretamente na redução das desigualdades de gênero, além de fomentar o protagonismo feminino em uma das áreas mais promissoras da atualidade”, destaca a diretora do Senac NH, Patrícia Naressi dos Passos. Outras informações pelo fone (51) 3553-7350.
Ulbra amplia atividades aquáticas no complexo esportivo em Canoas
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O compromisso com a saúde, a integração e o bem-estar da comunidade é um dos valores da Universidade Luterana do Brasil (Ulbra), em Canoas, que, neste momento, é reforçado com a ampliação das atividades aquáticas no Complexo Esportivo. A instituição oferece natação livre, com acompanhamento de assistente esportivo, e hidroginástica, ambas abertas a alunos, funcionários e ao público externo.
O diretor da Ulbra Sport, Marcelo Sander, destaca que a universidade mantém estrutura e profissionais capacitados para atender a comunidade. “A Ulbra está voltando com todos os esportes. Aos poucos, estamos trazendo de volta as atividades que podem ser realizadas aqui no Complexo”, explica.
Saiba mais
Natação: segundas, quartas e sextas, 15h às 17h e 19h às 21h;
Hidroginástica: terças e quintas, 15h às 17h.
Contato: WhatsApp (51) 99326-2379.
Universidade Feevale implementa curso de Agente Mirim da Defesa Civil
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A implementação do curso de Agente Mirim da Defesa Civil sob coordenação do Laboratório de Vulnerabilidades, Riscos e Sociedade (LaVuRS), da Universidade Feevale, tem sequência na próxima semana, nas cidades de Gramado (26/08) e Portão (28/08).
A iniciativa, que conta com projetos parceiros da instituição como o Programa de Pós-Graduação (PPG) em Qualidade Ambiental, teve início na semana passada, com a formação oferecida no município de Sapucaia do Sul e Santo Antônio da Patrulha. De acordo com o cronograma, a atividade acontece nesta quinta (21), na cidade de Caraá.
A proposta consiste em uma oficina com foco na compreensão sobre riscos e desastres. De acordo com a professora e coordenadora do LaVuRS, Danielle Martins, a ação teve início no ano passado com a formação de multiplicadores de cada uma das sete cidades envolvidas. “Nesse ano, estimamos atingir 300 crianças, além das equipes dos municípios que terão condições de replicar esse projeto nos próximos anos, com outras escolas”, pontua.
Iniciativas em Tecnologia e Saúde projetam o Senac São Leopoldo em eventos nacionais
No VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia (CoBICET), um grupo de alunos do curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas – Bilíngue apresentou o artigo “SkateForAll: Inclusão Social e Democratização do Acesso ao Esporte”, que propõe uma solução digital para sorteios de skates e peças. A plataforma integra tecnologia e cultura urbana, promovendo inclusão social e ampliando o acesso ao esporte, especialmente entre jovens de comunidades periféricas. A iniciativa também contribui para o fortalecimento do engajamento no universo do skate, um dos pilares da cultura urbana contemporânea.
O projeto foi desenvolvido pela turma 24-2N, com autoria dos alunos Cauã Soares, Gabriel Graaf, Maurício Vieira, Murilo Rihan e Tomás Vieira, sob orientação dos professores Dalvana Ribeiro, Leonardo Souza, Daniel Souza e Lucas Alves. O artigo foi aceito e elogiado no congresso, representando com excelência a capacidade inovadora dos estudantes da instituição.
Já na área da saúde, as turmas 24.1M e 5915 do Técnico em Enfermagem marcaram presença no 7º Seminário Internacional de Enfermagem: Cuidado Integral à Saúde da Criança, realizado na Universidade Feevale. As alunas apresentaram resumos e pôsteres científicos sobre os Projetos Integradores desenvolvidos no curso. O trabalho conquistou o 2º lugar na categoria de apresentação de pôsteres.
Essas participações demonstram o potencial transformador da educação técnica, especialmente quando alinhada a práticas pedagógicas inovadoras, ao engajamento dos alunos e ao apoio dos docentes.