“Ou a educação muda, ou a violência continua.” Este é o tema da campanha organizada pelo Instituto Estadual Seno Frederico Ludwig, do bairro Canudos, de Novo Hamburgo.
A iniciativa, idealizada desde janeiro pelo diretor José Silon Ferreira e pela vice-diretora Sônia Alves Priebe, teve sua primeira formação com professores nesta terça-feira (10), através da palestra sobre a Lei Maria da Penha com a escrivã da Polícia Civil do RS, Ionita Késia Pereira.
Foto: Amanda Krohn/GES-Especial
O objetivo, segundo Ferreira, é fazer com que a escola possa vir a ser um ambiente de conscientização contra a violência, formando cidadãos menos agressivos e mulheres mais empoderadas.
“A ideia surgiu quando a gente viu os números de feminicídios agora em janeiro, então quisemos fazer uma campanha que pudesse movimentar mais as pessoas em relação ao cuidado com a mulher”, afirma Ferreira.
“Já em janeiro atuamos pelas mídias sociais por meio do nosso marketing e agora os professores recebem formações tanto sobre a Lei Maria da Penha como de um antropólogo que fala sobre relações tóxicas”, continua.
Empoderamento feminino desde cedo
Para além da dinâmica de relacionamentos abusivos, a campanha também incentiva o reconhecimento do protagonismo feminino na sociedade. Quem caminha pela escola se depara com cartazes reforçando a Lei 15.484 de 2020, de Diretrizes para uma Educação Não-Sexista.
Dentre as recomendações citadas nos cartazes, estão a inclusão de livros didáticos com autoras femininas, a observância nas citações de mulheres nos materiais e em quais situações são descritas, além de analisar se as imagens refletem as mulheres com igual proporção em relação aos homens.
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“Enquanto escola, temos o papel de educar para a valorização da dignidade feminina e o enfrentamento da cultura machista, inclusive dando voz a mulheres que se destacam como autoras de livros e abordando temas como a prevenção à violência doméstica como pauta permanente em todos os níveis escolares”, avalia Sônia.
Reflexão em sala de aula
Nesta terça-feira (10), a palestra da escrivã Ionita Késia Pereira trouxe detalhes sobre a descrição e aplicações da Lei Maria da Penha, além de canais que as mulheres podem procurar ajuda.
José Silon comenta que, logo no primeiro dia de formação, todos os professores participantes devem trazer a temática em suas aulas.
“Todos vão trazer esse tema do feminicídio e das relações tóxicas em projetos relacionados com a sua disciplina. É muito importante levar isso desde o primeiro ano do Ensino Fundamental até o terceiro ano do Ensino Médio”, diz.
“Principalmente no momento que a gente vive, em que mesmo com o protagonismo das mulheres em diversas áreas, elas ainda vivem à mercê do machismo e da violência do homem na sociedade”, continua.
A professora de química Eduarda Jost já começa a rascunhar a forma como trabalhará o assunto com os estudantes. “A gente começa na parte de mulheres na ciência, e daqui a pouco traz também como a dinâmica de um relacionamento abusivo afeta quimicamente o cérebro de uma mulher”, exemplifica.
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“Assim os estudantes entendem que é automático: tu sofre aquela ação, teu corpo tem uma reação, tudo está interligado. E depois, quando ela vai no médico, se precisar de algum medicamento para depressão, podemos abordar como aquele remédio vai agir no corpo”, prossegue.
Para o professor de física, Rinaldo Roberto de Almeida, a ideia ainda exige mais reflexão. “Estou achando muito interessante e muito importante falarmos sobre isso. A violência contra a mulher é inadmissível. Ainda não tenho em mente uma maneira de relacionar isso com as aulas de física, mas costumo tratar no decorrer da aula, intervindo quando acontece alguma coisa.”
Próximas ações
Quarta-feira (11), às 8h: palestra com o antropólogo Dr. Luis Alexandre Cerveira sobre relacionamento tóxico
Quarta-feira (11), às 10h: palestra com a deputada Sofia Cavedon sobre a Lei 15.484/2020 (prevenção à violência nas escolas)
Quarta-feira (11), das 13h às 16h: professores desenvolvem projetos sobre o tema para aplicar com alunos no mês de março
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