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EDUCAÇÃO

Cerca de 5 mil alunos de Portão participam do projeto "Autor na Escola"

Iniciativa leva escritores infantis e infantojuvenis para dentro de 21 escolas municipais

Publicado em: 11/05/2026 às 19h:03 Última atualização: 11/05/2026 às 19h:03
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A cidade de Portão está recebendo, entre os dias 11 e 25 de maio, a segunda edição do projeto “Autor na Escola”, promovido pela Prefeitura de Portão, por meio da Secretaria Municipal de Educação, em parceira com o Sesc São Leopoldo. A iniciativa leva escritores infantis e infantojuvenis para dentro de 21 escolas municipais, promovendo encontros literários com cerca de cinco mil estudantes da rede pública.

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Ao longo da programação, serão realizadas 55 atividades gratuitas entre bate-papos, contações de histórias e momentos de interação entre autores e alunos. A proposta busca aproximar leitores e escritores, incentivando o hábito da leitura e estimulando a imaginação de crianças e adolescentes por meio da literatura. Participaram da ação autores como Jane Engel, Pedro Guerra, Vera Hoffmann, Indiara Tainan, Márcia Funke Dieter, Cleonice Bourscheid, Milene Barazzetti, Chiquinho Divilas, Duda Falcão, Athos Beuren, Simone Reis e Rosane Castro.

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Atividades

As atividades ocorrem em escolas de educação infantil e ensino fundamental do município, nos turnos da manhã e da tarde, além de um encontro noturno para as turmas do EJA. Durante a semana, os estudantes podem conhecer de perto os processos criativos dos autores, conversar sobre livros e participar de experiências literárias construídas de forma lúdicas e interativa.

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Para o agente de Programas Sociais do Sesc São Leopoldo, Lorenzo Cornelius, o projeto fortalece a relação dos estudantes com a leitura ao proporcionar encontros reais entre autores e leitores dentro do ambiente escolar. “São momentos que despertam curiosidade, criatividades e ampliam o acesso À literatura de forma afetiva e próxima da comunidade.”

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O projeto é realizado em diversas cidades do Rio Grande do Sul, com o objetivo de oportunizar apresentações literárias, por meio de profissionais como escritores, artistas, professores ou especialistas em determinadas áreas/temáticas significavas que tratam de literatura por uma abordagem artística. A participação de escolas públicas é feita por meio de agendamento com a Unidade do Sesc/RS na cidade.

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