SÉRIE PREMIADOS

Estímulo ao aprendizado de forma atrativa, lúdica e interativa

Iniciativas premiadas pelo Ser Educação destacam o combate ao racismo por meio da escrita criativa e educação midiática, como também a importância de zelar pelo bem-estar alheio

Publicado em: 15/12/2023 13:38
Última atualização: 15/12/2023 13:39

Durante a semana, os veículos do Grupo Sinos publicaram uma série de reportagens tendo como tema central a educação, em suas variadas formas e práticas. Com foco no desenvolvimento e na construção de habilidades dos alunos, as iniciativas foram aplicadas na educação infantil, ensino fundamental, médio e universitário, e foram destaques no 2º Prêmio Ser Educação, entregue em 24 de outubro, dentro das ações da quarta edição do projeto Ser Educação. Professores e projetos premiados foram revelados durante o Fórum Ser Educação, realizado em paralelo à Mostratec, na Fenac.

Do aprendizado lúdico ao diálogo sobre menstruação, do resgate do encantamento dos livros ao desenvolvimento de negócios inovadores e execução de projetos práticos, muitos deles devem ter continuidade em 2024. Nesta sexta, trazemos as últimas reportagens, sobre os projetos “A escrita criativa e a educação midiática no Proeja: ativismo e resistência contra o racismo”, com orientação da gestora Edilaine Vieira Lopes, e “Ser solidário é... Fazer o bem sem olhar a quem”, elaborado pela professora Sabrini Vettorello.

Racismo é tema de escrita criativa

Os debates sobre a história das Áfricas no Rio Grande de São Pedro nas aulas de Português e Literatura do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Jovens e Adultos (Proeja), no curso noturno do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sapiranga (IFSUL), resultaram no projeto “A escrita criativa e a educação midiática no Proeja: Ativismo e resistência contra o racismo”, criado pela professora Edilaine Vieira Lopes, garantindo o prêmio na categoria Professor de Eja em Escola Pública.

O trabalho evoluiu para o curso As Áfricas no Rio Grande do Sul: experiências de ensino e aprendizagem antirracista, tendo a colaboração do Núcleo de Estudos AfroBrasileiros e Indígenas (Neabi) e do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne) da instituição. Inicialmente online, as aulas foram ampliadas para o presencial, transformando-se depois em curso de extensão aberto para todo o Brasil.

O projeto transformou-se em curso de extensão para todo o Brasil Foto: Divulgação

Impactos transformadores da comunidade

As práticas de pesquisa exploraram a necessidade de criar sistemas de justiça para lidar com os desafios das fake news e do ódio online. “O projeto ressignifica a dor do preconceito, de modo a ressaltar a importância da cultura afro-brasileira e indígena, por meio da arte, do cinema, da literatura”, diz Edilaine. “O prêmio Ser Educação é um afago nos professores que, especialmente nessa época, estão cansados ou desgastados com tudo que ocorre no mundo. Esse reconhecimento nos dá fôlego para continuarmos, e a certeza de que estamos fazendo nossa parte”, afirma.

Solidariedade na Educação Infantil

Incutir os valores de solidariedade e responsabilidade social nas crianças foi a proposta do projeto “Ser solidário é... Fazer o bem sem olhar a quem”, desenvolvido pela gestora Sabrini Vettorello, da Escola Municipal de Educação Infantil Guilhermina Blos, de Campo Bom, que recebeu o prêmio na categoria Gestor de Escola Pública. “Ensinar solidariedade para crianças é uma maneira de ter, no futuro, cidadãos mais humanos e cientes de suas responsabilidades com os outros. Trazendo isso para a nossa realidade podemos dizer que é, também, se preocupar com os problemas e dificuldades de outras pessoas, e procurar meios de ajudá-los”, pontua.

O projeto vai além das aulas e se materializa em diversas ações solidárias promovidas pela escola, como o Pedal da Inclusão, Campanha do Agasalho, Uma Caixinha por um Sorriso, Dia Nacional do Pijama e Leitor Solidário. Cada uma das iniciativas busca envolver a comunidade escolar e a sociedade em geral, estimulando a colaboração e a coletividade.

Diversas ações incentivam a solidariedade das crianças Foto: Divulgação

Compromisso com o bem-estar coletivo 

Durante a ação da Campanha do Agasalho, a escola arrecadou mais de 1,2 mil peças, entre roupas, calçados e cobertores. Todas foram destinadas às vítimas da enchente no bairro Barrinha, em Campo Bom. “Receber o prêmio Ser Educação com o nosso projeto ‘Ser solidário é… fazer o bem sem olhar a quem’ nos mostrou o quanto a união e o espírito de solidariedade podem fazer a diferença na vida de tanta gente, pois, quando ajudamos o próximo estamos plantando o bem para depois colher um mundo muito melhor”, reforça Sabrini.

 

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