Novos artistas estão sendo revelados na rede municipal de Educação de Novo Hamburgo. Neste sábado (6), a EMEB Arnaldo Grin, localizada no bairro Santo Afonso, realizou o lançamento e a sessão de autógrafos da quarta edição do projeto “Jovens Escritores da Arnaldo Grin 2025”.

Foto: Joceline Silveira/GES-Especial
O livro, financiado pela comunidade escolar através de feiras e eventos, é o resultado do trabalho desenvolvido ao longo do ano nas aulas de Língua Portuguesa, reunindo 40 contos produzidos por estudantes dos anos finais (6º ao 9º ano). A iniciativa de transformar as produções em uma obra publicada partiu do professor de Português e escritor Paulo Bocca Nunes, que enxergou na qualidade dos textos uma chance de estimular a leitura e a escrita.
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“Eu vi que tinha muita coisa boa ali, sugeri para a direção: ‘olha, vamos fazer um livro?’. Aquilo ali foi uma forma de estimular os alunos não apenas para eles escreverem, mas, acima de tudo, para ler”, explicou o professor.
Cotidiano transformado em conto
Os alunos exploraram a sua realidade e a imaginação, abordando temas variados como preservação ambiental, folclore brasileiro e dilemas da adolescência com um toque de fantasia, terror e suspense.
O lançamento não apenas deu a muitos alunos sua primeira experiência como autores publicados, mas também funcionou como um estímulo para o despertar do interesse pela leitura.
“Eu não tinha a leitura como um habito, mas dessa vez eu gostei e ver meu conto impresso foi muito legal. Fiquei muito feliz. Gostei bastante e pretendo continuar, lendo e escrevendo”, revelou Júlia Valentina Brito(14) anos, aluna do 8º ano.

Foto: Joceline Silveira/GES-Especial
Para Carlos Eduardo Pacheco de Azevedo, 15 anos, também do 8º ano, a publicação é a realização de um sonho. Com um conto sobre um anjo que mora em Montenegro, ele celebra seu primeiro trabalho publicado no projeto: “Eu tenho um sonho de ser escritor, daí é algo que eu queria muito fazer. Fiquei bem feliz de ter conseguido entrar no livro.”
Arte também é dos alunos
Além dos textos, o projeto envolveu outras habilidades criativas e contou com o talento artístico dos alunos. A capa e a contracapa foram criadas, respectivamente, por João Rafael de Azevedo Pacheco (9º ano) e Iasmin Meira da Costa (8º ano), que se inspiraram nas obras da artista hamburguense Raquel da Silva.