Com mais de 50 materiais submetidos à avaliação, a Escola Municipal de Ensino Básico (Emeb) São Jacó foi a instituição com maior número de inscritos no projeto Repórter Mirim, do Grupo Sinos, realizado em parceria com a Secretaria de Educação de Novo Hamburgo. O encarte com os trabalhos selecionados foi publicado na edição impressa do dia 3 de dezembro e está disponível também no site abcmais.com.
Foto: Vandré Brancão/GES-Especial
Em reconhecimento, os alunos do 4º e 5ª anos da escola ganharam uma visita guiada pela sede da empresa nesta quarta-feira (10), com grupos nos turnos da manhã e da tarde. Acompanhados pelo diretor de Conteúdo, Igor Müller, eles puderam conhecer a redação do Jornal NH, o estúdio da Rádio ABC 103.3 FM, o parque gráfico, a Integra (área de convivência dos funcionários) e o museu de comunicação da empresa.
A visita contou ainda com uma oficina de artes com produção de fanzines e lanche especial. Os alunos receberam os certificados e crachás de repórter mirim, além de premiações de melhor tirinha, melhor desenho e o troféu de reconhecimento pelo número de trabalhos selecionados.
Foto: Vandré Brancão/GES-Especial
A entrega das premiações, feita pelo secretário municipal de Educação, André Luís da Silva, contou também com a presença do presidente do Grupo Sinos, Fernando Alberto Gusmão, da gerente-geral comercial do Grupo Sinos, Larissa Schneider, além de Müller. Entre os estudantes da São Jacó, foram premiadas as alunas do 5º ano Luiza Daudt Magrin (uma das três melhores tirinhas) e Rafaela Friedrich Schmitz (um dos três melhores desenhos), ambas de 11 anos.
“Além de reforçar a importância dos meios de comunicação na nossa vida, principalmente dos que combatem as fake news, é um movimento muito interessante para nós enquanto educação, porque a gente consegue apresentar para os alunos um formato diferente de aprendizagem”, disse o secretário. “Por exemplo, como escrever uma matéria, como resumir um assunto, como abordar determinado tema, e faz eles criarem um repertório maior dentro da Língua Portuguesa, da Matemática e de todas as disciplinas dentro da escola”, acrescentou.
Gusmão homenageou os participantes e colocou a empresa à disposição para recebê-los em outras oportunidades. “É uma alegria para a gente vocês estarem aqui, uma geração tão nova, aprendendo coisas novas. Aquele museu é justamente para lembrar o passado, de como era difícil fazer um jornal. Hoje em dia é mais fácil, e se você tiver essa experiência como repórter mirim, deve levar para o resto da vida”, afirmou. “O Grupo Sinos sempre vai estar aqui de portas abertas, para quem quiser vir visitar com o pai, com a mãe”, completou.
São Jacó tem duas estudantes premiadas no projeto
Luiza, que foi premiada por sua tirinha, contou sobre a sua experiência no projeto. “Foi bem legal! Tinha que escolher entre uma matéria, uma charge, uma tirinha ou um desenho, e eu escolhi fazer uma tirinha de humor. A gente fez uma pesquisa, depois fez o materiais, ganhou passeio, e veio aqui conhecer o lugar”, disse.
Também premiada, Rafaela preferiu optar por um desenho, mas mantendo o caráter humorístico, neste caso, inspirado nos problemas ambientais no planeta. “Tem muita poluição no País e as pessoas colocam muito lixo na rua. Na minha cabeça, é uma coisa que não é certa. Olhando de outro ângulo, o mundo pode ser bonito, mas a gente não pode dizer o mesmo das pessoas.”
Alunos da São Jacó em visita ao Grupo Sinos no encerramento do Repórter Mirim 2025
FOTOS Vandré Brancão/GES-Especial
Alunos da São Jacó em visita ao Grupo Sinos no encerramento do Repórter Mirim 2025
Vandré Brancão/GES-Especial
Rafaela Schmitz recebe troféu das mãos do secretário André da Silva
Vandré Brancão/GES-Especial
Luiza Magrin recebe troféu das mãos do secretário André da Silva
Vandré Brancão/GES-Especial
Equipe da São Jacó recebeu troféu pelo maior número de trabalhos inscritos no Repórter Mirim
Vandré Brancão/GES-Especial
Alunos da São Jacó em visita ao Grupo Sinos no encerramento do Repórter Mirim 2025
Vandré Brancão/GES-Especial
Experiência gratificante, atestam professoras
A professora Adriana Fritz, do 5º A da São Jacó, ressaltou o papel da iniciativa na formação dos estudantes. “É importante para eles poderem entender como funciona essa criação, essa pesquisa jornalística. É isso o que a gente acaba fazendo na sala de aula antes de eles produzirem a charge, as tirinhas e as reportagens”, comentou. “Eles se entusiasmaram bastante, cada um foi para um lado em que tinha mais facilidade ou gostava mais. Alguns na parte do desenho, outros na escrita”, continuou.
A professora do 4º B, Pâmela Schenckel Kirsch, descreveu a forma como o projeto foi desenvolvido em sala de aula. “Nós procuramos, enquanto professoras, trabalhar com eles os diversos gêneros textuais disponíveis para serem inscritos, para participar do programa. Optei por trabalhar com os alunos notícias mais do cotidiano, mas deixando aberto para eles escolherem o que eles tivessem mais interesse”, relatou. “Eu vejo o quanto foi gratificante para eles serem repórteres por um dia, contar notícias, saber como é escrita”, prosseguiu.
Gustavo Davi Zambelli, de 11 anos e do 5º A, escolheu escrever sobre futebol por se tratar de um esporte que o ajuda a se manter afastado das telas. “Lá em casa, meus pais não gostam que use celular porque prejudica a nossa visão, nem que jogue videogame, porque também prejudica. Eles preferem que eu leia e faça atividades que meu cérebro desenvolva mais”, disse.
“Eu gosto de jogar bola porque é uma paixão minha. E gostei da experiência do Repórter Mirim, também, porque os repórteres ficam trabalhando e fazendo jornais para as pessoas lerem mais”, acrescentou. Stefany Sofia Lemos da Silva, de 9 anos, do 4º ano, contou que deseja ser repórter no futuro. “Eu fiz essa escolha no começo do ano e com o Repórter Mirim eu aprendi a não ficar muito no telefone e nas redes sociais e a ler bastante jornal. E agora eu estou desenvolvendo a minha habilidade de apuração.”
