A onda de calor que atinge o Rio Grande do Sul afastou das salas de aula os estudantes da rede estadual. O início do ano letivo estava previsto para esta segunda-feira (10), no entanto, a Justiça mandou suspender o retorno após pedido do Cpers.
O governo do Estado recorreu da decisão e deve anunciar uma nova data de retomada ainda nesta segunda.
Segundo Raquel Teixeira, titular da Secretaria da Educação (Seduc), das 2.320 escolas mantidas pelo Estado, 633 possuem aparelhos de ar-condicionado. O número representa 27,3% das instituições de ensino.
Foto: Jürgen Mayrhofer/Secom
Conforme a Seduc, em outubro de 2021 foi criado o programa Agiliza Educação, que já destinou R$ 503,2 milhões às escolas estaduais. Para o ano letivo de 2025 foram liberados R$ 180 milhões, que, de acordo com a pasta, foram utilizados para reparos e melhorias no ambiente escolar.
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Além disso, o governo estadual explica que a Secretaria de Obras Públicas (SOP), implementou mudanças em seus processos para permitir maior agilidade na reforma da rede elétrica das escolas. A ação visa facilitar a instalação de novos equipamentos de ar-condicionado.
O Piratini detalha que em muitas instituições de ensino, a necessidade de redimensionar a parte elétrica defasada surgiu justamente com a demanda para instalar os aparelhos.
Critérios
Segundo o governo, a reforma da rede elétrica é um processo criterioso, composto por algumas etapas. A primeira parte é a vistoria técnica para avaliar a rede, mostrando elementos para calcular a carga necessária à instalação dos equipamentos de climatização.
Foto: Jürgen Mayrhofer/Secom
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Na sequência, um projeto elétrico é elaborado, detalhando as adequações essenciais, incluindo a instalação de uma nova subestação de energia, evitando sobrecargas ou quedas. Por fim, o projeto precisa ser aprovado pela concessionária (CEEE ou RGE).
A execução da nova infraestrutura é concluída com a instalação da subestação, o posicionamento dos transformadores e a adaptação da rede interna para suportar os aparelhos de ar-condicionado.
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